Un permis pour vivre parmi les autres
Pour conduire, on apprend le code et la route. Pour vivre en société, nous apprenons beaucoup, mais sans programme : dans notre famille, à l’école, au travail, dans nos amitiés et nos échecs. Puis nous partons sur la route avec ce que nous avons reçu, et nous découvrons en chemin que les autres ont reçu autre chose.
Permis de comprendre l’être humain propose cet apprentissage. Il part d’une phrase : « Nous attendons selon ce qui nous a formés. La vie répond selon tout ce qu’elle contient. » Nos attentes viennent de notre éducation, de notre culture, de nos croyances, de notre entourage et de nos expériences. Ce qui arrive réellement naît de la rencontre avec d’autres personnes, d’autres histoires et des circonstances que nous n’avions pas prévues.
Ce que le livre apprend
- Reconnaître la forme de nos attentes : espoir, projet, prévision, attente fondée, exigence implicite.
- Voir les contre-attentes, les autres possibilités que la vie contient, et reconnaître qu’un résultat différent peut être bon, juste ou bénéfique.
- Défaire le contrat-attente, ce lien que nous posons seuls entre ce que nous apportons et ce qui doit suivre, et comprendre le « muscle de l’illusion ».
- Distinguer le fait de ce que nous en pensons, l’intention de l’effet, ce qui est conforme de ce qui est juste.
- Répondre avec discernement : dire ce qu’on attend, réparer quand on a blessé, se protéger et demander des comptes quand il y a tort, accueillir une bonne surprise, apprendre de l’expérience.
Le livre ne confond jamais comprendre et excuser. Reconnaître ce qui est arrivé ne signifie pas l’approuver ; subir ou se taire ne signifie pas consentir ; avoir pu envisager un manquement ne retire rien à la responsabilité de celui qui le commet.
Une méthode pratique
Les notions sont suivies au fil de situations de la vie quotidienne : une façade qui grisaille, une fuite non réparée malgré un engagement, une correction faite en public, un fils qui reprend le commerce de son père sans l’avoir choisi, deux voisins qui partagent un jardin. Chaque chapitre se termine par une épreuve du permis, pour appliquer ce qui vient d’être dit à sa propre vie.
Le chapitre 15 présente une méthode de dialogue en cinq temps, avec deux conversations complètes. Les annexes prolongent la pratique :
- une routine de cinq minutes par jour ;
- des mots pour nommer ses émotions ;
- cinq épreuves résolues ;
- des pistes pour partager cette démarche avec des enfants, des adolescents ou un groupe ;
- un glossaire des notions.
Ce que vous recevez, dans la même commande
- Le livre complet en PDF : 20 chapitres et 5 annexes, 161 pages, sommaire et signets.
- L’EPUB : pour liseuse, tablette et téléphone, validé par EPUBCheck.
- L’édition feuilletable : le livre qui se tourne page par page, dans votre navigateur, hors ligne, avec une version EPUB à mise en page fixe.
- Les exercices : 20 épreuves pratiques et 5 épreuves résolues, intégrées au livre.
- Pas encore incluse — la version audio : le livre lu, chapitre par chapitre, est en préparation. Elle ne fait pas partie des fichiers téléchargeables aujourd’hui ; elle sera ajoutée à votre compte dès qu’elle sera prête, sans supplément.
- Les 20 vidéos pédagogiques : une par chapitre, avec l’idée centrale, un exemple et une épreuve guidée (fichier ZIP, avec les sous-titres).
Accès numérique immédiat après paiement : les fichiers apparaissent dans votre compte, dans « Mes téléchargements », dès la commande validée.
Livre éducatif de Souleymane Ismaël. Les personnes et situations évoquées sont des situations types, imaginées pour l’explication. Il ne remplace pas une consultation médicale, psychologique ou juridique, ni un service d’urgence.
Guide gratuit : Comment comprendre les autres : une méthode en cinq temps — ou tous nos guides par thème.
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